“陈中华聊太极-20211221″在线视频购买 发表于 2021年12月21日 由 陈中华网店店主 主讲: 陈中华 片长: 65 分钟 难度: 3/5 语言: 中文  年份: 2021 地点: 加拿大埃德蒙顿陈中华太极馆 陈中华聊太极-20211221 访问键入您的用户帐户。您需要先登录购买访问。 请注册或登录。 更多帖子镰刀-骨干20210305花絮 (强烈推荐)吃住劲再转-转和晃的差别2009香港 (强烈推荐)"陈中华4级教练员课-20210708"在线视频购买 (强烈推荐)"陈中华4级教练员课-20210715"在线视频购买 (强烈推荐)
按比例发放。外面的动作幅度,和里面\后面的动作幅度是有比例的。外面大了里面也要大(否则就“出去了”)。 一机器人、僵尸,二看起来是正常人了(关于“看起来是正常人”,老师举了一个例子,一个专业的木匠锤钉子,和普通人锤钉子,看起来一样。但是普通人锤钉子连续半小时,动作就变形了、效果也变差了,专业的木匠可以一直保持动作和效果。普通人在锤钉子这件事上,就是“看起来会”。),三是太极了,有了“中”,中给左右以协调。 到了三,还是常人能做的,到四是非常难的。到了四就又像僵尸一样了。 从三到四是非常难的,人不习惯“退步”,已经非常顺滑的做动作了,让他变成机器人一样动作,他做不到。 从四到五是“偶然得到的”。 一进制是身体如僵尸,正常人是二进制了。三进制是严格按照套路练、多练、练出来的。实用拳法的起点是三进制。四是用法,用法是会了套路以后能用、实际用出来,不是“知道怎么用”。用“用法”实践。 三就像石头磨圆了,四就是圆的石头再练出棱角来、练出‘方’。有棱角了就有用了。陈老师教练法,以正圈为例,三步做正圈,在每一步的结尾、加一个棱角,这个棱角不超出原来的圆。在收肘、转腰、出手完成以后,加一个“动作”。收进来再收一下,转完再落一下,手出完在出以下。这些最后的动作,如同打扫房子的时候,把拐角真正的清理到位,三是圆的、圆的就拐角打扫不到。四加棱角、就把拐角打扫了。最后加的动作,并没有往外去(往外就破了圆了),是在里面做的。 三到位以(到位是设定了一个参照物、碰上这个参照物),参照物一开始练是真的有,练好了是心里有、一放就有。碰上了是实。四是在这些完成以后,加上的,四是外面已经在圆上了(饱满了),在里面\后面,又加了一个东西。“一个东西”是一套,并不是指一个部位一个动作,是若干部位的配合。 在上述基础上,陈老师演示了在动态中一直保持四的状态:用里面调动外面手,视频54秒,手没动(手在圆上、撑满的),里面(主要是胯、看起来是胯)挂着肘、手,做的动作。 老师强调,手搭上了不动、里面后面做动作,是真的能用。看起来和洪老师不像,一推手就像(别人的感觉)。太极是肢体的动作、看动作的结果,不要看动作本身(外在的、能看到的并不重要,相对更重要的是里面、棱角的那些东西、能用出来的、有结果的东西)。 练的时候是死的、规矩的,用的时候是活的;大多数人练的时候是活的、用的时候是死的。老师要求第一个。 总结,外面实了(参照物、碰上、是实了)。外面实了、再在里面或者后面加一个东西。外面实了是三、是圆,里面加一个、是加了棱角。 登录以回复
20211214星期二大课 肩和胯 20211221星期二大课 后发制人,拉弓,前面定住不动,要往后拉。 正圈儿一二三加一点儿,一手肘到肋巴骨,一般向后去了,往里一点儿,二转腰,一般转的不够,身体往下落一点儿,三出手,一般都够不到那个东西,差一点儿,保持胳膊的形状不变,再从腋窝和胯伸一点儿,一定要到了位后再加,不要做成一个,各加这一点儿,圈儿更圆满了。 一个瓶子放九十九个玻璃球,满了,再加一个,挤进一个去,还是满的,不是换了一个大瓶子。 陈老师动作做的准,因为,在地上贴着胶带,九十度的,四十五度的等横的竖的都有,死的参照物,脚铲出,一落到点,闭着眼也是那个点。 锁喉三十年没失手,柳树上一个点,白蛇吐信,每次碰上,然后树叶每次抓住它,预先练出来,还有手不动去碰的抓的。 练的时候死练,用的时候活用,反了练活用死不管用。 两种,一种人,上万人有一个,一看就明白了,另一种人,看不明白,也想不明白,不管了,照着做就行了。 定住了死,就是活,手不动了,怎么都行。 太极是肢体的艺术,感觉,反应,黑屋子里推手。 登录以回复
横的竖补,竖的横补。动作按比例发放。有中,协调两边。 一进制,僵尸,蹦,一块大石头;二进制,正常人,通过自己琢摩着练能达到,两胳膊两腿,大石头滚下山裂开;三进制,实用拳法的起点,老师教套路,规矩,石头继续滚在水里冲刷变圆鹅卵石,棱角磨没,顺,闭路系统;四进制,懂拳理,用法,不是知道用法,是真正得会用,在三进制里加1又回到僵尸,你是人,能上不能下,得到的再放弃建立新系统很难,从顺里再练出棱角,找到周边,更圆满;五进制,偶然得到。圆是三,有三点。前面定住,往后拉,后发制人,开弓。 在正圈里加一个变四进制。每个动作做完后再加一点,收肘后再收一下(肘肩胯往丹田合一下),转腰后躯干再下沉,伸手后外面有参照物腋窝和胯再开一下,加东西不变形。正圈出手定式,永远碰着一个东西,有个点,用个参照物来练,准确,脚180/90/45度地上有参照物。白蛇吐信,树上一点/一个树叶,老师总是能直指咽喉。闪通背的手不动怎么做的。练时死,用时活。定住了死(手),就是活(其他任何所有)。实用拳法有一点不动,和对方碰的那一点。看不见,感受肢体反应。 登录以回复
按比例发放。外面的动作幅度,和里面\后面的动作幅度是有比例的。外面大了里面也要大(否则就“出去了”)。
一机器人、僵尸,二看起来是正常人了(关于“看起来是正常人”,老师举了一个例子,一个专业的木匠锤钉子,和普通人锤钉子,看起来一样。但是普通人锤钉子连续半小时,动作就变形了、效果也变差了,专业的木匠可以一直保持动作和效果。普通人在锤钉子这件事上,就是“看起来会”。),三是太极了,有了“中”,中给左右以协调。
到了三,还是常人能做的,到四是非常难的。到了四就又像僵尸一样了。
从三到四是非常难的,人不习惯“退步”,已经非常顺滑的做动作了,让他变成机器人一样动作,他做不到。
从四到五是“偶然得到的”。
一进制是身体如僵尸,正常人是二进制了。三进制是严格按照套路练、多练、练出来的。实用拳法的起点是三进制。四是用法,用法是会了套路以后能用、实际用出来,不是“知道怎么用”。用“用法”实践。
三就像石头磨圆了,四就是圆的石头再练出棱角来、练出‘方’。有棱角了就有用了。陈老师教练法,以正圈为例,三步做正圈,在每一步的结尾、加一个棱角,这个棱角不超出原来的圆。在收肘、转腰、出手完成以后,加一个“动作”。收进来再收一下,转完再落一下,手出完在出以下。这些最后的动作,如同打扫房子的时候,把拐角真正的清理到位,三是圆的、圆的就拐角打扫不到。四加棱角、就把拐角打扫了。最后加的动作,并没有往外去(往外就破了圆了),是在里面做的。
三到位以(到位是设定了一个参照物、碰上这个参照物),参照物一开始练是真的有,练好了是心里有、一放就有。碰上了是实。四是在这些完成以后,加上的,四是外面已经在圆上了(饱满了),在里面\后面,又加了一个东西。“一个东西”是一套,并不是指一个部位一个动作,是若干部位的配合。
在上述基础上,陈老师演示了在动态中一直保持四的状态:用里面调动外面手,视频54秒,手没动(手在圆上、撑满的),里面(主要是胯、看起来是胯)挂着肘、手,做的动作。
老师强调,手搭上了不动、里面后面做动作,是真的能用。看起来和洪老师不像,一推手就像(别人的感觉)。太极是肢体的动作、看动作的结果,不要看动作本身(外在的、能看到的并不重要,相对更重要的是里面、棱角的那些东西、能用出来的、有结果的东西)。
练的时候是死的、规矩的,用的时候是活的;大多数人练的时候是活的、用的时候是死的。老师要求第一个。
总结,外面实了(参照物、碰上、是实了)。外面实了、再在里面或者后面加一个东西。外面实了是三、是圆,里面加一个、是加了棱角。
20211214星期二大课
肩和胯
20211221星期二大课
后发制人,拉弓,前面定住不动,要往后拉。
正圈儿一二三加一点儿,一手肘到肋巴骨,一般向后去了,往里一点儿,二转腰,一般转的不够,身体往下落一点儿,三出手,一般都够不到那个东西,差一点儿,保持胳膊的形状不变,再从腋窝和胯伸一点儿,一定要到了位后再加,不要做成一个,各加这一点儿,圈儿更圆满了。
一个瓶子放九十九个玻璃球,满了,再加一个,挤进一个去,还是满的,不是换了一个大瓶子。
陈老师动作做的准,因为,在地上贴着胶带,九十度的,四十五度的等横的竖的都有,死的参照物,脚铲出,一落到点,闭着眼也是那个点。
锁喉三十年没失手,柳树上一个点,白蛇吐信,每次碰上,然后树叶每次抓住它,预先练出来,还有手不动去碰的抓的。
练的时候死练,用的时候活用,反了练活用死不管用。
两种,一种人,上万人有一个,一看就明白了,另一种人,看不明白,也想不明白,不管了,照着做就行了。
定住了死,就是活,手不动了,怎么都行。
太极是肢体的艺术,感觉,反应,黑屋子里推手。
横的竖补,竖的横补。动作按比例发放。有中,协调两边。
一进制,僵尸,蹦,一块大石头;二进制,正常人,通过自己琢摩着练能达到,两胳膊两腿,大石头滚下山裂开;三进制,实用拳法的起点,老师教套路,规矩,石头继续滚在水里冲刷变圆鹅卵石,棱角磨没,顺,闭路系统;四进制,懂拳理,用法,不是知道用法,是真正得会用,在三进制里加1又回到僵尸,你是人,能上不能下,得到的再放弃建立新系统很难,从顺里再练出棱角,找到周边,更圆满;五进制,偶然得到。圆是三,有三点。前面定住,往后拉,后发制人,开弓。
在正圈里加一个变四进制。每个动作做完后再加一点,收肘后再收一下(肘肩胯往丹田合一下),转腰后躯干再下沉,伸手后外面有参照物腋窝和胯再开一下,加东西不变形。正圈出手定式,永远碰着一个东西,有个点,用个参照物来练,准确,脚180/90/45度地上有参照物。白蛇吐信,树上一点/一个树叶,老师总是能直指咽喉。闪通背的手不动怎么做的。练时死,用时活。定住了死(手),就是活(其他任何所有)。实用拳法有一点不动,和对方碰的那一点。看不见,感受肢体反应。