陈中华老师关于拜师的一些故事(二)

陈中华老师关于拜师的一些故事(一)

在陈式太极拳实用拳法第十六届大青山国际讲习班的最后一天,陈中华老师给学员发放结业证书前,专门抽出了时间,回答了学员的提问,给学员们讲解了一些事情,我将陈中华老师的讲述整理成文字,按照内容分为四个小篇,分享给大家,这是第二篇,关于“对学生有什么要求”的回答以及“什么是传承”。

关于“对学生有什么要求”的回答以及“什么是传承”

学生提问:陈老师,你对学生的要求是什么。

陈中华2002年美国阿肯撒州单鞭式

陈中华2002年美国阿肯撒州费耶特维尔市的公园里演练实用拳法一路单鞭式

陈中华老师:要求非常多,在就不能说这么多了。最主要的一就是要有持续性,这是第一,就是有的人吧,碰到一件事儿,他很热,这一下就上头了,激的不得了,但明天早上就忘了。

我这个不是开玩笑,有的学生,今天递了拜师帖,从明天再也没听到过他的信息,就再也不知道这人哪里去了。也有的人坚持了很多年,一旦拜师成功,就再也见不着了。 这是经常有的,所以这个事情非常重要,因为一旦出现这个问题,就把这个传承当了儿戏了,这个不好。

不管你有多大的事情,这个事情一定要慎重考虑,我们呢,就是能把他慎重到什么程度,你到我网站看一看,递了帖没接收的,他没有音信了,永远放在那里,让世人看一看,这个人当年递帖之后就走了,然后你想到别的门派里去,人家一看这个人,他走到哪都去递帖,递完之后就没音信了,不诚信,这是一个要求。

陈中华讲课

陈中华2014年大青山实用拳法讲座中

第二个要求就是,递完帖之后要作努力,我们呢,传承呢,是一个传承,没说是一个竞争,也没说是一个比赛,徒弟不代表比别人厉害,不代表这个功夫,所以真正的,谈到这个问题,我跟大家说,传承的是什么,回答传承的是什么这件事儿,也回答了陈式太极拳是什么。我说这几句话大家听懂了吧。

陈中华和洪均生老师。

陈中华和洪均生老师在1983年在山东济南济南饭店。

因为我们生活中,大家生下来,就比个高低,美其名曰“不能败在起跑线上”。生下来老说好坏,老说对错,因为你的生活的确是这样的,我们的现实是不平等的。我们能做的就是在我们自己的力所能及的情况下,不要再去制造更多的不平等。给大家举个例子,昨天德国学生塞拉的儿子卢卡斯跑到我的脚下搞了半天,我发现他首先从做子底下摸到了电线,然后把它插进插座,再找到开关把我们吃饭的大餐桌旋转盘开启了。 我一看,好家伙,才三岁就这么聪明、懂事。我就让塞拉帮我翻译给卢卡斯“你很聪明”。塞拉回答我说,“陈老师,我不能帮你翻译,他才三岁,没有必要被告知他很聪明。”

陈中华老师在纽约授课。

陈中华老师1999年开始在纽约传授实用拳法。

我们继续讲,传承这个东西,和这一类的问题,是没有关系的,是什么呢,就是说,你的父母是龙,你生下来就是龙,不代表龙比蛇大;你的父母是凤,你生下来就是凤,不代表是凤就比小鸡好。就是说他是什么就是什么,传承就是指的这个。你能传承到的这个东西,不比别人好,也不比别人差,但是一定要“真”,一定要“是”。

如果像我们生活里,发生了怀疑,可以做亲子验证,验完之后,你才知道,你并不是比过去帅了,不是你比过去富了,而是说,原来你是真的是你父母生的,他指的是这个,所以这个传承这个概念非常重要,明白了这个之后呢,就是说,我们传承的是什么,我们这个传承就变成了,我们学的是什么,老师教的是什么,教的陈式太极拳和别的拳的差别是什么。

实用拳法陈中华2009年在意大利教学。

实用拳法陈中华2009年首届意大利讲座合影。

它是以太极、阴阳的道理造出来的拳,这个拳,不比别的拳凶猛,不比别的拳慢,也不比别的拳温柔,也不比别的拳好,但是和别的拳不一样。就是说,我的那个孩子,怎么样也不是你的孩子,你的孩子再好也不是我的,我的孩子再好也不是你的,我的孩子再差也不是你的,这个问题非常重要,所谓的太极的传承,文化的传承指的是这个,你们看一看当今,你们读到的东西,大家都把传承、把文化说成“灿烂的文化,悠久的文化,好的文化”。

陈中华在芬兰地下城堡前练拳

陈中华2012年在芬兰讲座期间地下城堡前练拳。

文化没有好坏,就是你的文化,能把他延续下来,传承下来,非常重要,我们一旦戴上一个有色镜,这个好,和说这个坏,是一样的,所以我们传承的东西是什么样的呢,首先他不是一个外形,当然,初级的时候一定要学套路,这个套路得打得像,真正到最后,传承到的东西是什么,。。。这就叫传承,看样子不一样,看作不一定是百分之百一样,因为你不一定理解一样是什么,但一搭手,就觉得,这就是传承的东西。

陈中华老师入室弟子加拿大渥太华大学莫拉茨教授将实用拳法推进西方艺术舞台。

陈中华弟子渥太华大学莫拉茨教授将实用拳法推进西方艺术舞台。这是2013年他在法国教授舞台艺术课上使用实用拳法。

我们得到了正宗的传承,到了一定程度,你可能局部看你不知道,为什么我们现在这么紧,得这么长,因为你要拉开拉开之后你再做作,这种所谓的放松,拉开之后的放松就像洪老师的放松了,一开始你那个放松是瞎放松,听明白了吧,经过了这个过程,到了那个年龄,你就像他了。所以这是传承中的东西。

2012年陈中华老师在大青山玉兰阁前给外国学生讲课。

2012年陈中华老师在大青山玉兰阁前给外国学生讲课。图片里的先生是丹麦学员路易斯・高姆

真正的传承就是把那个种子放在你身上了,这个种子就是,反复给你们讲的,要分阴阳,左右要分开,上下要分开,前后要分开,里外要分开,都分开之后,再打出来的套路,他就不一样了。所以这个种子给了你,到了一定的时候,你要能坚持的话,我刚才第一条说要坚持很长很长时间。传授东西给你是很简单的,你只要作了笔记,内容很简单,你知道了分阴阳,记住了套路。

今天考的是套路,套路你记住就行了。如果你怕忘了,有两个招,一个是每天都打,你

陈中华在美国红石谷

陈中华2016年在美国红石谷

忘不了它,另外一个是,有的时候很忙,我把他录下来,你过了一个月,我有个紧急任务,秘密任务,零零七,现在是零零八了,不允许打太极,一打太极给人看见就知道我是谁了,所以就不能打,在睡觉的时候也不能打,因为在房间里都有窃听,你可能怀疑你忘了,但是我又录像,一个月以后看看录像,我又想起来了,这个不难,但是记住他这个原则,按照步骤去练,一定年龄的时候,这个功夫就出来了。

陈中华和跆拳道九段赛拉先生

陈中华被跆拳道九段赛拉先生邀请到道馆教实用拳法。

出来这个东西,它是完全一样的。这个一样是什么意思?一加一等于几?二!你叫什么?徐怀良,这不是徐怀良的创造,你叫什么,曹新民,一加一等于几?二!也不是曹新民的创造。得出来的是一样的。因为你得了这个数学的方程式,知道怎么算数,不管你是谁,他出来是一样的。但是你写一加一等于二,你那个手迹写在纸上和他那个不一样,但内容是完全一样的。

陈中华2014年在美国驻北京大使馆讲座后同美国国务院外交记者合影

陈中华2014年在美国驻北京大使馆讲座后同美国国务院外交记者合影

二,他在全世界都是二。不能说你这个二写弯弯溜溜的,你这个二不算,他只要写出来是个二,它都是二。所以说这个就叫原则,但是在你身上表现出来不一样。你可能用毛笔写个二,他用铅笔写个二,他呢,又用圆珠笔写个二。这个东西叫外形,一加一等于二这个方程式,永远不变的原则。

陈中华老师2008年和他的恩师冯志强宗师在北京。

陈中华老师2008年和他的恩师冯志强宗师在北京。

所以我们学到的是这个东西。给了你的东西,传承给你的,是一粒种子,他长出来是那个样子。所以你们看到的,现在我们中国的变化很大,有的父母看起来没那么帅,他生的孩子很帅,为什么,他那个年代很贫穷,没吃饱饭,长得就没长饱,孩子长出来一看,噢,原来是这么样,父母应该说,原来我是这样的。是当年没吃饱饭,长得没那么帅,女孩子叫没那么漂亮,现在变了,不是变了,是真正这个方程式现在用了,过去没用上,条件所致,所以这个外形指的是这个,并不是你就是练错了,你要是练错了,这不是外形上的差别,是根本就是错了,有的东西是有对错的。所以这个原则大家要知道。

陈中华老师关于拜师的一些故事(三)

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