2015年陈中华老师在大青山的讲课视频系列。讲解: 陈中华   片长: 5 分钟   语言:中文   年代: 2015  难度:2/5  地点:大青山陈中华太极馆

视频文字转换:山东临沂李明

陈老师：你的这个相机的这个镜头，这个片、镜片，就是点，就是“靶”，打靶的“靶”的那个红点。我这个枪，这么一瞄准他。

在这个时候，我的枪这叫“晃”！晃动。没有晃动的时候，枪口这三点成一线，我一扣扳机，那个子弹是从，我的位置一直到了这个位置，子弹过去是离他很远，现在子弹碰着那个点了。

但是从侧面看，子弹走了很远的距离。但是从这个地方看，子弹一动没动就过去了！这就叫，我刚才说的第三个不动！它有距离的变化，没有方向的变化，这也是不动！好！

绝对。第二类是什么？相对！相对！嗳。

学员：那第三类也讲过。

陈老师：也讲过？那你听的多了，我讲的不是很多。

学员：那次戈春燕老师来，您还记得吧？。一次？

陈老师：你的意思是戈春燕老师讲的？

学员们：您讲的！你坐那儿，您给我们做了一个动作。

陈老师：噢，我给你们做一个动作？嗳好。

学员：你给我们讲的时候，两点之间直线最短…

陈老师：嗳！这，对准了就是零。（哎对。）第二类，相对的。明白吗？相对的，就是这个手相对着这儿，它没有动过。但因为我的脚的原因，你看！你要把这个手对着，这边儿对着Mike，我的手你看对着Mike。但是现在你看，对着你了！但实际上我这手没动，相对我的胸没有动过。嗳，有没有别的问题？还要复杂。你懂了这三个不动的话，你就能够理解和解释，为什么我们打拳的时候，是非常符合生活。

你有走、有跳、有转身、有很多的动作、有技击的动作，那为什么你还说不动？！就这是一个矛盾的。用这三个方式来解释，是你在做动作的时候，的确是有不动的地方。这个不动就分这三个类。好！

学员：拍手掌“啪”、“啪”、“啪”。

学员：不对！三类是一定这一个手不动，然后这个手再过去拍它。你两个手动了，不叫第三类。

学员：还有啊，相对第二类，它和它没动啊！（嗯。）这样拍巴掌能响吗？

陈老师：你们的动作做的对了，就是分类分的你们有一点分歧。这样吧，你们呢两个到那边去那个（哈哈哈哈）你们决定一下怎么解决这个方法，也可以通过这个竞争的方法，最后决定出来那一个。

学员们：呵呵哈哈哈

陈老师：动作做的是对，但是就是你们把它归哪一类，不太很清楚。真的，实际上呢，就是第一类里面也是相对的。只不过它变成绝对的了。这个“相对”对我们没有意义。我们就不说了。

就说这个石头，在广场上绝对的不动，实际上你要到外星去看，它一直是在动的。它还是相对的，这个相对对我们没有意义，是真正没有意义！为什么?你的生活里面不包括你有的时候到外星往下看！

学员们：呵呵哈哈哈

陈老师：就这件事想象的，我们不去的。但是呢，我们可以从这儿离开这个广场，这个是相对的。虽然是相对的，它每天都发生。这你生活中有意义的，我们认为呢可以讨论它。没有意义的说了以后，你不浪费人时间吗？反正你的一生里面它也没这个事儿！

你比赛也没这个事儿，你练拳的时候也没这个用法。它这个不会出现的，偶尔也不可能出现，所以它就没有意义了。

嗳，你刚才说的呢，既然说到这儿。…四类就是参照物是在和你这两个东西都不搭界，就说你看，这是，就是你刚才说的。

你看这个，就不说镜头了，就说你打一个兔子，这个兔子呢它有方向，它要跑。我的枪呢，也要跟着跑。

但是呢，我们把一个参照物。我这么对着，这个兔子对着我跑，这个子弹队者它跑，在中间一个点上，那个“点”是不动的。但是这个不动点是在这两个线中间的，是有意义的。嗳，明白吧？

学员：说要打兔子的话，兔子往那跑，你以前不是说兔子不是跑直线吗？（对。）就是我在后边追它，一条线我跑也不动？

陈老师：嗳，也是不动。就是你们两个没有离这条线！所以这不叫“追”吗？（嗯。）所以这个你刚才说这个用不着那个多加一个词，说“以前说”。

学员们：哈哈哈哈哈

陈老师：现在还说！因为它如果是，你说以前的话，你准备自己说现在不这么说了。实际上，现在还这么说！兔子的事，跑直线它也有条件的，它也有条件的。是吧？

所以你要不信的话，我昨天就在这儿看到我那个后面玉兰阁边上一只这么大的兔子。这个兔子它要，为什麼不要，是跑一条直线？一改方向就没速度了！

因为一个问题，我们今年想改变这个，大青山的兔子我们要准备给它培训！让戈老师来给它教一教八卦。它要会八卦的话，在山上转八卦圈，谁也抓不住它！

但正常的兔子它只能跑直线！它一转弯，速度减低，让人给打死了。嗳，它不转弯在一条直线上，因为这算是相对不动，也让人给打死了。它生存力不太高，所以我们要教它八卦。嗯哼，好！