山东省教育发展促进会青少年发展
专业委员会介绍

       山东省教育发展促进会，英文名称:Education Advancement Shandong（缩写:EASD），是在山东省教育厅的支持下，由中国民主促进会山东省委员会组织各级学校和从事教育服务领域的企事业单位、社会组织等成立的省级社会团体。
青少年发展专业委员会（以下简称：专委会）是山东省教育发展促进会分支机构，为满足该专业领域的会员服务和交流而成立。

专委会宗旨：
遵守宪法、法律、法规和国家政策，践行社会主义核心价值观，遵守社会道德风尚，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，大力实施科教兴鲁和人才强省战略，推动普及优秀成果，为促进我省教育事业的创新发展作出积极贡献。

业务范围：
（一）贯彻落实国家政策，开展教育改革与创新相关调查研究，研究和解决教育工作中存在的热点、难点问题，为有关部门制定规划、决策提供智力支持；
（二）组织本省地市教育教学交流会议和业务培训，开展继续教育、专业培训、技能培训；
（三）为教育机构提供政策、教学、管理、师资等方面的咨询服务；
（四）加强与省内外教育相关组织联系，开展交流合作；
（五）协调会员关系，反映会员诉求；
（六）家、校、社一体化教育体系的构建和完善；
（七）推进家校社（教联体）协同育人的理论研究和实践创新，关注教育发展大趋势，构建起家校社协同的“教联体”新模式。深入探索现代学校文化建设的新方略，并积极致力于校本课程的研发与推广。
（八）“春蕾计划”
（九）承担政府购买服务及有关部门委托的其他事项等。
（十）学校办学特色研究及学校特色课程开发与推广机构建设，为全省中小学、幼儿园科研创新及管理提供服务支持。

机构建设：
1、社区教育服务
进一步强化社区教育队伍建设，积极开展社区教育项目创建，不断增加优质资源有效供给，高质量服务广大家庭学习需求，注重社区教育特色品牌项目的培育和建设。推动省市社区教育发展迈上更高更新的台阶。
2、党性教育
落实立德树人根本任务，引领学校高质量发展，把党建工作和提高教育教学水平相结合，实现党建引领学生德育的工作机制。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是加强基层党建的基础性工程，学校党建工作为教育教学工作的开展提供理论基础和政治策略，同时也为教育教学工作的顺利开展提供动力，增强教育教学工作者的信心，及时将国家的方针政策进行准确落实，为学校的特色发展提供政治保障，营造良好的教育生态。
3、校园安全教育服务
       宣传普及校园安全知识；提供市场、管理、技术方面的咨询服务和推广；举办技术交流会议和业务培训；加强与省内外社会组织联系，开展交流合作；

4、会员服务
       整合教育资源，搭建交流平台，凝聚更广泛的力量推进我省教育事业高质量发展，会员纳新范围为普通高等学校、高等职业院校；省县教育行政部门、科研院所；中小学、幼儿园、中等专业学校、民办学校等。

山东省教育发展促进会青少年发展专业委员会
地址：日照市东港区北京路197 号
联系人：刘老师
电话：0633—8202317 13869196844 18765972318
邮箱：qsnfzzwh@163.com
官网：www.jchedu.org.cn

第四届教育创新与发展大会暨
一届五次会员代表大会

        山东省教育发展促进会第四届教育创新与发展大会暨一届五次会员代表大会于2025年4月23日-4月25日在山东.日照隆重召开。
日照市委市政府高度重视本次大会，市委书记李在武、分管副市长刘祥龙，就本次会议在日照召开，给予很大关注，就深化相关领域，探索新教育模式，布局新项目，加快推进日照教育现代化，进行座谈交流，达成引进项目意向。
副市长刘祥龙作为嘉宾出席山东省教育发展促进会第四届教育创新与发展大会暨一届五次会员代表大会，并在开幕式致辞。

大会前排领导嘉宾（从左至右） 林仕梁 曹志祥 郭永军 席琳 郇梅 刘祥龙                                              大会第二排领导嘉宾（从左至右）田 丰 王学义 许海波 赵利钊 徐文广 等领导

日照市人民政府党组成员、副市长刘祥龙在大会开幕式致辞

国务院教育督导委员会办公室原副主任、教育部督导局原副局长林仕梁 发表讲话

山东省政协副秘书长、民进山东省委副主委席林 发表讲话

        专委会以习近平总书记的希望要求为指引，深入贯彻落实《教育强国建设规划
纲要（2024—2035年）》，为党育人、为国育才，充分挖掘社会教育资源，推动山
东省青少年教育工作走深走实，提高课后服务质量，丰富服务内容，助力青少年教
育高质量发展。
进一步发挥青少年发展专业委员会的桥梁和纽带作用，共享青少年发展优秀成
果和资源，以中小学健康快乐成长为目标、推动学生全面发展，更好地为各级学校
服务，加快推进山东省教育现代化、建设教育强省提供全方位条件保障，办好人民
满意得教育，为培养堪当强国建设、民族复兴伟业的栋梁之材挺膺担当。

一、中小学校园服务内容
青少年课后服务提供科技类、艺术类、体育类与综合实践类素质教育课程以及
延时托管服务，不提供语、数、英等学科辅导及补课。

二、服务形式
以校本课、特色课、社团课、大课堂等形式开展。

三、可提供科目如下：