2. 上午课笔记:开场讲先天加后天。先天本能是先抓住最核心的东西,后天学会照顾到别人就真正的成功了。正式课:第一是找中。站着,提脚跟往下落。头上带个环,上面贴一些跟头发差不多又能有韧性的材料,提起脚跟往下落,劲能去到头上,头发竖起来就成功了。这个在拳里就是力从脚底起来最后要领到头上。第二是站好马步,胯往前填,屁股往上往里裹,劲去到脚跟,站不住就对了。太极拳要找到那个不平衡的地方。太极拳的松是不用肌肉,跟重力方向对上,有结构了,对上才有用。第三是六封四闭收肘进来力要返回去。
5. 真正进去了才能占优势。
6. 峭壁上有个中点,没抢到的就掉下去了。
8. 身上一块板,撑开裆,沿着中轴转着往下落。
9. 陈老师讲学习的方法。第一听话照做,老师的指令要 100% 的遵守,让你的身体部位去到一个地方,就照做,不要做别的动作。第二问问题不要无关的问题。合住就是合住,不要问合住了以后怎么办。就像是被人用枪指着脑袋,人家扣了扳机了,又问扣了扳机以后怎么办。人已经死了,动作已经结束了,没有然后了,再说别的都是完全不同的东西。
10. 人的本能总想去找实,但我们要找的是对方薄弱的地方,是空的,是没有劲的。中点就是空的。于丰泉推手厉害是因为他不主动进攻,永远合住对方,最后对方自己倒了。只要想进攻,尝了甜头,想使个招,就不能进步了。所以后面对方倒了,就得喊你倒了跟我没有关系。
11. 挒劲的应用:手上握紧,手腕绷直,肘上要松。握紧的瞬间把肘往地下落,速度要快,慢了就不好使了。分阴阳就是一边是紧的另一边得松。
12. 问练拳的问题:多余动作和断续太多,一定要干净直接。要专门练到去掉这些东西。
14. 太极拳与枪:要把自己练成一杆枪,有子弹有枪膛,能瞄准,最后瞄准了扣扳机才能把人打中。瞄准,发力,扣扳机可能都会偏移。得练到一点也不偏移。高阶是不瞄准的,一瞄准人家跑了。得感知预测对方,到了位置直接打。射击时也是,扣扳机到预击发位,随着呼吸上下起伏。准星一落到目标上就无意识击发,并不能有意识再去扣扳机了。手指在预击发位上是一点点加压,全过程必须无意识完成。
16. 金刚捣碓中的吞吐和内功: 起式手平着向上走,胯坐下去,坐下去多少手起多少,我摸陈老师的肚子是吸进去的。第二动,肚子是鼓出来的,第三动,肚脐眼是不动的,感觉腹肌随着转动在 斜上 45 度方向拉伸旋转,躯干也是旋转拉伸的。膻中穴应该也是不动的。老师又做了一个混元的起式,手伸出去的时候肚子是吸进去的,躯干在拉伸,回来的时候肚子鼓起来的,感觉里面压力很大。
17. 老师从不教招,都是教功法,回来功什么招都行了。
18. 我们的拳学不会是因为太简单了,简单到没人相信是真的。出手伸一下,拨一下就好了,很简单,但人的本能会反抗这些动作,做不出来。拧毛巾手指一定要伸直。林克彤师兄说很多人练了很多年手上没劲,就是手腕不直。做好瓦楞掌,把手指伸直才有劲。拧毛巾做好瓦楞掌,用手指尖去领肘往前伸,不要推,肩往下落,不能动也不能起。这是一种做法。第二种是假如手不直,没有在瞄准线上,就把肘往瞄准线上合,边合边转。第三种是可以在肩手和目标之间作一条虚拟连线,肘垂直往这条线上走。正确的动作一定是一点阻力也没有,有阻力就错了。交手可以故意先顶一下把对手的劲骗出来,接触点一点不动不使劲,从后面做动作打出去。
21. 一根棍和一个铆。手臂是一根棍,是死的,绝对不能动,不能变形的,一个铆,是支点,是不能动的。怎么造一个铆,用两根手指对着掐。怎么在手臂上造一根棍,手腕和手指要伸直。大臂和小臂在一根线上对齐,不能歪了。肩也不能动。有了一个铆,一根棍,就是闸刀,挡在中间的东西都堵不住。有了一根轴,绕着轴转打,那个力量是透进去的,没有转的拳只能打表面上。有了轴,感觉被锤子砸了一下,力量打透了。把手臂贴在墙上,手指把肘摁在墙上,手伸直往下落肩也要定住。动作要把手臂打平,最后手臂是伸直的。闭着眼把手臂放平。先调整一下距离,然后遇到阻力就手指拉伸一点,落下一点,如此往复直到完成动作。需要根据对方的松紧和运动方向调整距离。这个动作的作用是通过一个接触点挂住对方全身。手要伸长到对手身后去,伸到背后从肘拉就行了。拳里面的体现就是收肘不收手,先往前伸长了,到了点再收肘。
23. 裹身鞭,搬拦捶和脱衣服,肘把对方拉进来,双臂往下一甩,身体不动就把对手打倒了。
24. 做身体下落旋转,头领直,转到对手受不了就插腿,插完向下一推就行了。
26. 练拳把头扬起来,不要有一个点头的坏习惯。
27. 问太极拳与搏击混练:不要混练,专心练好实用拳法。太极拳就像八爪鱼一样,抓住对方不放就完了。不管对方来什么招,总是要想个办法对付对方,否则承认败了就好了。就算是练搏击,也得练很多年才能拿冠军,太极拳一样的。搏击的反应、心肺,拳里面都有,不需要别的东西来练了。
28. 动作要平着走,手要平着出去,比如起式的前手,平着上去多少,胯落下去多少
29. 拉出一条线和九十度:顺着对方的劲的方向拉出一条线,然后以垂直于这条线的方向打下去
30. 出手时后背不动,手出去多少,肩落下去多少;要么手和后背在一条线上向相反方向对开
31. 手腕和手指伸直太重要了,练拳要做好瓦楞掌,否则劲在手腕上就断了
34. 採劲专项练法:与人握手,快速手一紧一拉,肘一松、肩不能抬起。能将人整体腾空拉起即为成功。训练标准:找一百个人依次练习,练够百人即可成型。
35. 有一种东西没法教:老师已经指点方法、告知练法,学生不听、说不会、不相信、执着追问无关内容,无法教学。老师教的方法,是人天生就会的本能,学生硬说自己不会,就没法教。教学核心:老师给出方法,学生只需照做,不能乱想、不能乱改、不能做别的动作。
36. 我们都是瞎子,只能看见99%的东西,最关键的1%就是看不见,结果就是零。得慢慢学会看,看到最关键的1%

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