“学拳漫谈 2014年六月七日”在线视频购买

陈中华老师2014年大青山讲座视频系列之一。
讲解: 陈中华   片长: 25 分钟   语言:中文   年代: 2014  难度:1/5  地:大青山国际太极拳培训中心

学拳漫谈 2014年六月七日
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视频文字转换:天津葛明

陈老师:说的什么课题了,你还记得么。我这个记忆力不太好,说完就忘。

学员:提醒一下。

学员:讲的大圈小圈。

陈老师:啊,我们两个都忘了。这太好了。嗯哼。已经到了一个无我忘我什么也没有的境界。是吧。就是你这个手上拿的什么你还记得么?也忘了。

学员:呵呵。话筒么不是。

陈老师:啊。我说这是什么东西,我为什么拿他。嗯。就是刚才啊。我们讲到这个大圈小圈里劲路的时候。大家呢,回想这个,回想或者这么一个问题。说你说一碰的时候这个感觉。这么神奇。啊。作这么奇妙。能把这个力呢。在不知不觉。不动声色的情况下给他翻过来。转一个圈。再打回到对方自己的身上。

说这么奇妙的功夫,怎么有可能在我们一个普通的人身上。经过这么短的练功的时间做得到。其实啊。并没有这么神奇。啊。可以说是非常神奇,但是其实并没有那么难。啊。操作起来。和学的时候啊。是很简单的。那这个里有一个关键的东西。使他呢能够有操作性。就是我们说的这个一句话就是,太极里就是说。随变化万千,我们也可以说千万。因为从千到万数比较好,从万千这个东西,不知道为什么我们说变化万千。

这他不能先万再千吧。随变化千万,理为一贯。他就一个理儿。一个方,就这么一个道理。这个道理呢。就是,但是这个道理在我们刚才讲的这个。这个模板,这件事儿上。最关键的道理是什么。最关键的道理呢。就是大家都说的一个东西。叫“听劲儿”其实对我来说不是“听劲儿”。是什么呢。一搭手我知道你的劲路是怎么样。

我感觉到了。摸索出来了。就是通过自己一试就知道了。不是听的。用耳朵上,听不到身上的劲儿。是吧,这个一直到之后呢。就很容易对付了。就知道他这个劲路是怎么回事儿。你看你这么一碰我你试。你看,这一碰你的劲儿在这。知道了吧。没在里

学员:对对对。

陈老师:就是这个位置。你只要是一碰我。我知道你里不会用劲儿。就是这件事儿,我一碰知道了。知道了以后,过一万年你也没有招。

学员:那我这样呢。

陈老师:啊,你看。你里还没有劲儿。还没有劲儿。你看你试。

学员:啊。

陈老师:是不是没有劲儿啊。就是这么说吧。你这个。啊。我们英文可以说上帝这么造的你。但实际上就是你爹娘造你,就这么造的。你想让他,这个劲儿在另外一个地方他不可能。就你的身的结构是这样的。所以呢,就是回过来,回过头来说刚才这个。我一搭手知道你的劲怎么样。我有了对付你的方法。这一次能对付你。

下一次能对付你,再过三十年,见了。一样对付你。非常简单的一件事情,为什么。因为这就是你的本性。我们学这个东西不是单纯的来对付你一个作。是来对付你的本性。就是你的结构天生的就这样。我一旦掌握了你的机构,那你就你的用力方法,你改不了。所以这个。明白了吧。就是要改这个结构。我用这个话题来说明一个问题。

就是说我们练太极到底是练的是什么。

学员:练结构。

陈老师:练得是什么呢。不是结构啊是其中的的一个。就是这个太极的根本是通过练太极要得到一个什么东西。用一个大的道教的话来说叫得一。得一啊。得一个东西。这一个东西是什么。就是不管是什么东西。就是能得到一个你生下来身上没有的东西完成了。

学员:啊。

陈老师:明白吧。就是这个天得一,是什么。

学员:忘了。

陈老师:啊,忘了。是吧。天得一就是说,这么说吧。你们就明白这个思路了。天怎么样最好啊,天晴。这个天他不能乌云,像这个你出去一看。叫什么乌云什么,什么照。啊。什么笼罩。啊。这个,这个都不,都不好。对我们正常的人,对天的要求。希望他很晴。所以天得一晴。人,先不说人啊。不是,因为我们的顺序是天地人。

地得一,这个地怎么样,大家出去看好啊。

学员:安静。

学员:赢么。

陈老师:就是上都是出了生物,那你一出去光秃秃的都是沙漠。一般的人不想住在那。是吧。所以地得一盈,盈就是慢慢的。很繁荣。都是东西。那人都会希望怎么样。你们这个年龄不对劲。不对,就是你老一的时候。他就希望很安宁。非常的安宁。就是(英文)就是有那个和平的意思。就是很和平。所以呢就是宁。宁静的意思。

等年龄大的时候,老了的时候。他就不愿意这么,出去闹这个闹这个的,他没有意思。人就希望在一个宁静的环境下生存。所以呢就是有这么三句话,这个三句话,就是“晴”“盈”“宁”指的是什么。指的就是每一个事件,本身有一个最关键的事儿。所以人的身。练拳,得到了整个一,你就成功了。就是我们修炼。

练太极或者练别的,的一个目的。所以太极拳是干什么的。通过太极拳的修炼,最后你的结构上,多出一个东西来。就是一搭手,他身上有一个东西别人不知道。我们练陈式太极拳的人,叫这个东西叫“棚”棚劲儿。练别的拳的不一定。就是看你怎么个说法。所以练外家拳的人。人家说要练出功夫来。这个功夫是什么。

就是说力量比你大。在一个具在外家拳里说哪个门的。练铁砂掌的,说练的这个,手很结实像铁砂一样。练朱砂掌的,就是说这个手练的成功了。怎么样呢,像朱一样。练的它红。一运劲儿的时候,整个手都变红了。但是这个方式呢不可取。因为今天呢很简单。你一运劲儿的时候,这个放上个按钮,一按他这个颜色变红了。这他很容易作假。

是吧。是不是。你别笑真的是吧。所以我们这个太极拳呢。希望这种锻炼的方法。让你的结构发生了变化。就对我刚才说的。我一摸你的劲路。我知道你的结构是这样的。你永远你打不过我。因为你不可能立刻改变你的结构。那又相反说。你知道了这个道理了。就是说我们练拳的目的。就是吧你的结构练的和别人不一样。

所谓的别人就是常人。就是和你爹妈给了你生命把你生下来,你是有个结构的。我们给他,逆天什么大慌。大不为。就是做一个,违反这个打的原则的一件事儿。把你的结构给改了。这一改不要紧,你这个功。就是等于我们中国八十年代说叫特异功能。就你一摸上去不一样。就是我们经常的看的故事,为了想突出这个故事的戏剧性说。

你看一枪打上去没死。为什么说他心长在右边。啊,就这个例子就是这个例子。就是我们这个拳练的结构和别人不一样了。你一推过来正常的人,他用肩堵着,你这个肩没有,他一下他跑胯上去了。他一推他就对付不了你。他觉着太怪了。那你想一想这个人也是一样啊。就是还是回过去在用这个例子。他碰的一枪打过来。

你过来跟他笑一笑,一握着他这手。“嘭”给他一个耳光。这个耳光比他那一枪厉害啊。为什么他穿了你的左胸,那结果你里没有心。就把它吓都吓死了。就他一枪把你打透了以后,你又过来跟他笑一笑。他就把他给吓死了。所以我们这个拳就是练的,正常人的结构你不一样了。他一推过来这个,一感觉和常人不一样。他已经跟任何人推手

他有一个自的感受。这个感受到你身上不一样。坏了,把他给吓晕了。所以这个太极的神奇,就是他摸到了,过去没有摸到的东西。我们练呢,就是练的这个。从这个角度来说,结构上发生了变化。第二呢。就是在这个角度上。也就是说角度和速度发生了变化。明白吧。角度发生变化之后呢。你的这个拳,落的的速度发生了变化

那如果用这个角度你看是这么打的。他需要这么长的时间,要这么打的需要这么长时间。你看我打的时候,他起了肘了,需要这么长时间。他不起肘需要这么个时间。就是因为这个原因呢。速度发生了变化。但这个速度发生变化呢。这还是一个,一种态。一种就是状态。

学员:嗯,状态。

陈老师:嗯,第三就是节奏发生变化。那速度呢,是指的纯的速度。能懂吧。纯的就只是速度。节奏就把这个速度怎么玩他。就是速度的配合,叫节奏。所以我们这个拳到了最后。就是考虑的就这三个问题。一个是结构。一个是速度。一个是节奏。啊。角度和速度是一个东西。通过角度的调整速度发生变化,但毕竟还是速度。

所以这个最后我说的节奏是什么意思呢。如果你的上身,要懂一音乐你们知道。上身是两拍的话。啊,我也不懂音乐。我这个用他做一个例子。就你的上身是这样的。你看这个拍子这么打的。一,一,一。啊。但是底下,他的时候是。这上边和底下他不一样。对方推你的时候他很难受。

学员:啊。

陈老师:明白吧。就是我们正常。

学员:并不要求一致。

陈老师:不是并不要求,一定不能一致。唉。一致的时候极少。就是说你有一百万个啊,次的话。他其中有一次是一致的。就是第一次是一致的。你跟他一交手全身一致,他呢脑子里一下有了一个印象。结果她一推你就不一致。他又一推又不一致。但是每次的不一致还不一样。但外形上呢,还没变。就里的角度。

的这个节奏他不一样了。所以我们打到最后就打个空。这个空就是节奏的意思。就是里所有的东西是用节奏展现出来的。最初级的时候就是用,用这个结构展现出来的。然后呢是用速度。再最后就是打了一个时间差时间差就是节奏。节奏发生变化了。明白了吧。好就这样。

学员:你啊。

陈老师:还有个问题。

学员:你刚才说,这个人这个力,用力这个这个肌肉。

陈老师:嗯。

学员:是天生的。

陈老师:天生的。

学员:啊,就是我通过练习太极的方法,内部能产生变化么。就是这个。

陈老师:不是内部,就是结构产生变化。

学员:结构产生变化,能用出劲儿来么。

陈老师:嗯?你看。问错了。

学员:嗯。

陈老师:因为你这一句话里不能说两个题目。

学员:啊。没听明白。

陈老师:你刚才说,通过练太极,能这个结构发生变化么。然后你说能练出劲儿来么。你要说变化就说,能不能发生变化。发生了变化他是个什么意思以后再说。你不能把这个,有没有劲儿和他加在一起。你要说变化的就是说,能不能发生变化。发生了变化他是个什么意思以后再说。你不能把这个有没有劲儿,和他加在一起,明白吧。就是我们呢。

反复,我给大家教一个东西。你们多听。多顺着我这思路去想。最后你就能摸索出来时设那么意思。就是逻辑里不能有两条并行的线。那我再说你们可能就又糊嘟了。就什么意思,一辆火车不能同时在两个并行的车轨上。但是呢,可以在两个车轨是这样的,就是说在这一秒钟在车轨的,就是车轨一公里一个号一号二号三号四号。就是你要给他算号的话。

他可以在这一秒种在一号,下一秒钟到了二号。这可以的。但是呢,在同时这一个火车不可能在并行的车轨上。他要不就在这个车轨,要不就在这个车轨。所以我们现在呢,就这个逻辑你们听懂了吧。就是他绝对是不可能的事儿。在同时但是你可以不在同时。现在今天是跑这条轨,明天跑这条轨,但在这同一时间一个东西不能在两个地方。

同时,懂了这个道理了吧。所以你问问题,你们想的时候你不能把两个东西在同时想。它同时想没地方去。你们同时想了,你没法练。你推手的时候一下想了两个东西,你嘣自己就崩出去了。所以我们这个拳里你蹦出去就是。你脑子里面和你这个逻辑上没通,就是刚才你说了结构了,你又说力。这两个是完全不同的两个东西。

他不能同时存在。他不能同时问这个问题。说你练结构的时候就是结构。不能把力加进去。他结构本身产生的力。他但是呢,这个力还是结构的原因,不能把力再。因为力本身可以是独立存在的。

学员:之后他产生这样的,是不是能产生这样的结果。

陈老师:哪样的结果。

学员:就是往这边也会用劲儿了。

陈老师:那不又错了么。就是你这边用劲儿,这是一条轨道。这边用劲又是一条轨道。他不可能是这边和这边同时的。就是饭过来说就是说。我通过练,这边没劲儿了,他那个劲儿在这了。这是可以的。他不能两个同时有。

学员:啊。

陈老师:同时有不就叫双重么。啊。在这个情况下不是双重,就叫双轨。双轨之后,现在大家都那个要避免双轨是吧。“双规”,双规了不好吧。

学员:不好。

陈老师:就和双重一样,要倒。

学员:双规有个前提。

陈老师:啊。

学员:必须是高管,或者有钱贪污了。就像我们这样的,不可能双规。

陈老师:那也不一定。这个要求不算高。一支烟就。一支烟你就出了问题了。是吧。就是来的人他给你递上一支烟你就出现问题了。或者是一口酒下去完了。问完了吧。

学员:问完了。

陈老师:好。就这样。都懂了吧,刚才给大家讲的。

学员:有了

陈老师:不是里面外面,全身都是啊。你们现在呢,就是初练的时候你身上只有一个劲儿。你翻来覆去就这一个劲儿来回跑。等到练到最后他能练出十八条劲路来。啊,十八条劲路这么一转他三十六个。明白吧。

学员:不明白。

陈老师:他是八个独立的,但每一个作他可以一转吧,一转就是变成两个。一变成两个,他不是三十六个。三十六个同时进行的话,你的身就机能提高了。就是觉着怎么,第一对方觉着他就是总的来说,对方就觉着摸不着头脑。你只要是一条线,对方就和你翻来覆去,对付你。这么个意思。明白了吧。

学员:你说刚才他这么挨你,他是不是就是这么随便这么挨你。

陈老师:啊,你这个一样啊。你完全一样。你劲儿也在这。啊,看,能看出来吧。

学员:他不是说着,按照咱这个太极那个肩那个。

陈老师:你按照太极你试一试。

学员:你练太极也没有用。

陈老师:还是在外面。

学员:还是在外面。

陈老师:啊。

学员:不连着。

陈老师:啊。

学员:就是不连着。是吧。

陈老师:就是你手肘没开。

学员:手肘没开。

陈老师:嗯。这个手和肘的关系,你没打开。没打开他不是圆的,他就里面只有一条线。你看,你抓着我手脖子。唉。然后这个手也抓着。抓住他你试。

学员:抓住哪。

陈老师:你这两个手,把手脖子给拧住了。拧住了你体会那个劲儿。你们呢,死活就这么一个劲儿。就这么个劲儿。你不管怎么样这样。你换了以后还这样。你换到这他还这样。就这么一个劲儿。但是手和肘的关系开了之后,你看现在他不在那了。

学员:啊。

陈老师:你试那个劲儿在里面吧。你看现在试,那个劲儿在上面,你再试那个劲儿在底下。嗯。你们这个绝对做不到。

学员:啊。

陈老师:所以他四面八方到处都有。你不通过我们这个练,你是得不到的。明白了吧。

学员:就是这个还没练成。

陈老师:嗯,那是。这个东西。这就是钢铁,钢铁是怎么炼成的。不容易。他。

学员:千锤百炼么。

陈老师:啊。千锤百炼,他还得需要个有一个熔。他化不了不行。就是把那个铁抹子,得把他化成铁水,铁水再,再这个凉了之后,他是个什么形状就变形了。要不然的话,你搞来搞去还是一样。你拿一块铁棍,拿一块铁那个铁棒。你扔来扔去扔了一百年,他还是个铁棒。你得把它化了,他就变形了。

所以这个很难啊。你看你想不想化。

学员:我们太极的熔是什么。

陈老师:嗯?

学员:我们太极的熔点是什么?

陈老师:熔点就是一天打二十五趟拳,打他三年到五年。

学员:听着都犯愁了。呵呵呵

陈老师:就是到不愿意打那一天,坚持打下去。平常的打,一切都很正常的时候。就是消磨时光。关键就是有一天觉着打不下去了。就这一天要坚持过去。平常很好的的时候打不打没多大关系。明白吧。这句话能听懂吧。这么说,我坐在这吧。你看这一边,有一件黄色的衣服。我要去拿这件衣服,从这走过去这段时间是消磨时光。

你怎么个走法都没关系。就走到这个地方,离得很近的时候,一把抓住。这就是最重要的。所以我们练拳的时候,就是从这,每天就从这往这走。走到最后,快要抓住那个衣服了。你说今天不行。就没抓着。明白了吧。就是所有的宇宙中的的设计,他都这么设计的。就是你从这走的时候很轻松。因为你看我不是往这边走么。

往这边走就是说,需要一百步。一百步第一步的时候出了信心。第二步的话信心更强。第三不的话还可以,走到差不多五十步的时候就是说。哎呀,陈旭说怎么这么难啊!老师。这就开始了,再一步就觉着。我实在坚持不下去了。等到九十九步的时候,他一百步成,九十九步的时候说。你们继续练吧,我不练了。

整个的这个过程你们记着,他就这样。啊,那大多数的人就说。一起步他就停止了,有的有能力的人,他坚持,坚持。到了最后的时候基本上坚持不下。坚持下来那个人,他得了博士后了。没坚持那个就小学三年级就不去了。再坚持有一些他到中学他不去了。再坚持一段时间有的人到高中他不去了。

啊,再往下坚持,还剩了很少的,去读大学了。在大学里面再选出这个读研究生的来。那就一千个人里面有个四五个了。我说的这个一千就是从生下来的孩子开始。到最后,你可能大学里面是五十个人里面,他有二十个读研究生的。但实际这个比例,从这个生下来的孩子里面已经这个比例很小了。所以这个到了读博士,博士后的时候。

那就是几十万人里面一个、就这么个情况。坚持到最后你看吧。剩了一个当了国家主席。他很难,是吧这个比例非常难。十三亿人呢。嗯。唯一的办法这就叫结构。结构学他是个死的东西。你说别的都是你异想天开。就自己编造的。所有的东西。就是我要,同时两个攻击地方你。两个手,加上腿加上什么攻击你。

我身体得分阴阳。得分成好几个。要一个的话他不可能。因为这是一个死的定义,越过不了。嗯?

学员:坚持不下来,最后没成。

陈老师:嗯。

学员:不是,这一天你可能都成不了。但是这一天你也不能来。

陈老师:嗯。

学员:呵呵。是吧。

陈老师:他不是。他不是那一天重要。就你落了以后,他整个这个过程没有了

学员:是啊。

陈老师:你错过了这个过程没有了。嗯。

学员:对,是。是的。

陈老师:所以你们。

学员:断了。

陈老师:唉,你们不明白这个过程。因为你懂了这个过程了,你就知道现实生活。和不管是任何时候的生活里面。是有很多错误的逻辑的。我们的人生,是在错误的逻辑的支撑下生存的。所以如果把这个正确的逻辑拿过来的话。你就不信他。并且你认为这个不对。不好。明白了吧。就是你在想过去拿着个衣服的时候。

实际上他只有一条路。很多人告诉你,条条大路通罗马。不通罗马,通的是哪。

学员:乱七八糟。

陈老师:他通的是自我,就是我自己我想走哪走哪。你,我不愿意你告诉我只有一条路。所以为什么我不能往这边走啊。可以,你往这边走不是走那去了么。那大家的逻辑呢,是一个歪曲的逻辑,他说,那我往这边走。我不能转弯么。你是可以转弯。转弯是什么意思啊。

学员:浪费时间。

陈老师:嗯?转弯就是走弯路。你能走一个弯路,你不能走两个弯路么。就是你把你的时间,已经,你已经给自己重新定义就是说我愿意走弯路。那你走弯路,你永远在弯路上,你什么时候回大道啊。所以那一天我的师兄到这来。他走错路了。从北京走到这,走了十四个小时,他怎么也找不着公路。他全是走的乡村。他就来回的转。

就找不着高速公路。是吧,没有问题啊。问题就是你来的时候,大家都睡觉了。你完全可以在高速公路上早点来啊。所以你明白了吧。就是你想干活的时候,人都在睡觉了。等别人都醒了的时候,你累了。你要睡觉了。等于你这不就是。全部的东西全让你错过了么。所以这个弯路的问题,就是全盘皆输。

所以道教里面讲的这种预言故事,使用寓言故事给你解释这个道理。这个道理就是这一天。你一旦错了。就是我们军队行军。你不能够慢一个拍节。就是说大家都在行军,大家一块一个兵团,拉练的时候。你说呢,我能不能你们这样走着。我能不能就是上个厕所。可以啊。你上个厕所,等别人走出去一公里的时候,你再追。

追的时候。没有。这个道理是可以能追的上。但是你追的时候。别人在一起。那个敌人。那个引诱你的人,那个美女蛇。他一看这一个大的队伍,他不过去引诱他。一看来一个。唉。他上来和你说句话。这一说不要紧,他说我家里还有个什么。还一个老母正在生病,你得去救他。否则话这生命攸关的。那你去了,结果进去一看。一个美女。

这你又不舍得走了。晚上又在那住一晚上。第二天早上起来。有个强盗把你绑了。等你醒来的时候。军队已经去了应该去的地方。你已经到了哪去了。你到地狱去了。就这个时间很快。正常的人。这个三十年。就是弹指一挥。你们现在还没到那个地方你不知道。所以有的这个人生。是吧。

人生这个,因为现在呢,就到一半了。这一半就是说,三十年的同学聚会的时候。发现,真是奇怪。同学不多。才不到一百个同学。有的人三十年过去。他已经这个路走得很远了。有的人还在原地徘徊呢。非常可笑。真有。并且是当年是聪明的。他直到现在。工作也不做。在家里面还想那个大学恋爱没谈好。现在琢磨怎么办。

两个人还在那个,玩这个游戏。三十年了。有的同学已经做了爷爷了。他两个人还在说,当年我觉着就是你这句话。你怎么说的。要不咱两个不就可以了么。还没结婚呢。两个人还在谈恋爱。三十年过去了。所以对你们年轻人来说,可能说你这写小说,现实能有么?真有啊。这一步迈错了。就完了。所以我们练拳这个,这个时候。

没有办法。经常的。这个话题。已经是第二次谈了。你还记得吧。就是每次你记着。你突然有一个欲望。想做一件什么事情。这就是魔鬼在打你的主义。他想让你从这个大道上下来。嗯。

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