前两天参加一个讲座,其中有个十岁左右的男孩,尽问些乱七八糟的问题,但主讲人竟出奇的耐心,都回复了。
最后还说:不要笑话这位小朋友提的问题,我们大朋友应该问自己—从什么时候开始,你不再如此天马行空吗?
为什么?
毕业的十几年,掉入生活的泥潭,都没有动笔;我还是狠珍惜最近的“产量”。
昨晚安排睡觉时,儿子说:妈妈,没有陪够。有点想哭。我说:没有陪够,就继续陪,明天也陪够!
儿子有点担心:明天陪够,今天就不陪够了?我笑了:都陪够~~~
并不是每个父母,都能看到孩子最需求的点,并且“主动送出去”。当我躺下来陪儿子时,没一会儿他就说:妈妈,可以了;你去做自己的事情吧~~
生活的紧迫和内心的急躁,常常让我在混乱中看不到真相,尤其和孩子的互动中。
那次去找王超,我问他:从调理身体的角度讲,什么是松,什么是紧;什么是软,什么是硬?
最后说:其实,人的意念可以控制自己的身体;但是很多时候,都失联了—失去了这种能力。
合住,就是脚上的劲可以到手,甚至自己的力—能达到对方的手和脚。
把自身合住(或自己和对方合住),找到发力点和接触点,形成一根棍—并在电光火石间,合严整,拿掉空间,把对方的劲“逗”出来—自己加一点力,杠杆就翘起来了:
这些我做不到、体会不到,甚至很难理解。
基本功的站姿,都需要“被”摆很久的架势,才能找到“力发于足”的感觉;与对方合,是需要对方站定,我反复的调整肩和胯,才能贴紧。
但是,又有什么?体验到第一次,就有可能第二次,第三次~~~
王超说:在练功的过程中,找到“把玩”的感觉。
昨天听朋友聊天,如何倾全家之力给孩子搭建一个平台,铺一条路;回来的路上,我望着天空,心想:
如果真有个老天爷,跑到天边也要逮着他,暴打一顿!为什么不让我遇到一个赏识自己的人,或者成就自己的人呢?
可是,我遗落了上天赐予的经历和禀赋,遗落了自己的勤奋、坚持和无中生有的创造—
那些没有的—都可以通过现在有的,再创造出来!
当我只手问青天时,就是傻不叽叽地在对抗;而且,我的劲,已经被“逗”出来了—不是建设性的劲,而是能被利用起来—轻易打倒的劲。
太极高手会怎么做呢?
接上老天的劲,顺回到自己的身体里,通过内循环再打出来—将战无不胜—
老天给你了多少磨难,多少阻断,多少折磨—–加起来,就是多么巨大的财富—关键是:
你敢接吗?接了会转化吗?转化之后,会打出去吗?打出去后,会到那个最精准的点吗?
因为我相信王超讲的,身心一体之说—性命双修、身心俱炼。
所以觉得琢磨拳理、读拳和练拳同样重要。当然,我要开始练基本功啦哈哈~~~
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啄磨拳理、读拳和练拳同样重要