“柳州19-6方法-2”在线视频购买


2019年陈中华在柳州第二届实用拳法讲座上的讲课视频系列。 如果感兴趣,可以联系一次购买整个28个视频系列。
讲解: 陈中华   片长: 12 分钟   语言:中文   年代: 2019  难度:2/5  地:柳州大青山陈中华太极馆

柳州19-6方法-2
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视频文字转换:天津葛明

陈老师:自己是这么练的,写的时候还就没这么写。所以呢,最好的。现在明白了吧。最好的就是,老师在讲的时候你听。和看。这个是最好的,那如果这个作我把它写下来。你们可以自己做实验。你可以做实验。你拿个作。最简单的动作。你举个例子来说,你就这么个动作。这个更简单是吧。

练太极也不是。就这么个动作。大家一看,模仿。很快。半个小时,模仿的想军队一样了。然后你把他写下来。让另外一帮人,你不让他看你的动作。你按照你写的让他看半个小时,自己练。练了以后你表演表演。他完全变了。可能有的人是这样的。我跟你说觉着很可笑。根本就不是一回事儿。卸下来的东西,基本上都没有了

因为他这种传递的方式他全丢了。所以一开始一定要听,看。这两个是合在一起的。传统的东西他都是这个。所以你这个时候呢。因为你这个里面的信息。是百分之百的。你得到了传承了。然后你又模仿,模仿的对还是错。你总是会和他钩。一挂钩你就会有问题。因为你自己试一试。说老师我看到你是这样做的。我怎么这么做的时候,觉着。

你在另外一个地方说,这个拳的动作要顺。我怎么觉着这么做是不顺呢。因为你真正的看到了是那么做的。你自己试的时候觉着他不顺。你这个时候就可以问了。因为你一开始时候,你凭空想象的。问,问早了是不行的。你没有任何的基础去问。这个呢。是你问时候是把这个东西,结合在一块问。都是实际的问题。

所以这个时候你才能问。问完之后你才能。实验。这个实验呢。就是拿这个道理。两个人一块比划比划。用法。或者推手,这个实验的过程呢。我们就叫他叫研究。因为你要实验的话,总是说我说你这个地方太硬了。这个或者说我觉着老师不是这么说的。你搞这种东西。一定要晚一。一开始就搞的话。那就本末倒置了。为什么。

你根本你什么也不知道,你一搭手就来这个。所以一开始的时候,你看。你们知道我的教学方法就是简单化,就是不能搞复杂的东西。就是这么简单。我现在发现,都不行。就是一开始就让你做一个很简单,你抓住我收肘。就练这个收肘。这就已经不行了。两个初学者,收肘的时候,他也不动什么是,他就说,我觉得你肩不行,你还是这样吧。

怎么样怎么样。到最后两个人都编了一套。唉。你们知道,就是学三年的人。如果你在一边观察不给他说。他用不着两天,他就便出新动作来了。唉,这所有的人都这样,包括我自己。所以呢,要跟着老师要持续的。练。练到最后定型之后,才能真正的得到一功夫。才能去教人家。要否则话,他动作不定型啊。就是练着练着,就跑了。

所以走偏这个问题是很严重的。这一共有七个步骤。我现在给大家说五个就可以了。唉。就这一些大家有问题么。那我问大家。你们能不能按照这个步骤去学。嗯?

学员:尽力。

陈老师:啊。这个不是能不能。

学员:能。

陈老师:嗯?我告诉大家。你实实在在的说不能。啊。因为我们现在已经是成人了。成人会这个并行的,不可能是,不可能只干这个,然后干这个,这是不可能的。因为上帝造我们的时候,我刚才说了。只是小孩他能顺着这个东西。多少大一的人。就不可能了。让你不去试,是不可能的。让你不问问题是不可能的。

只能把你的嘴给封上。但你脑子里还在问。所以这是不可能的。那剩下的我交给大家一个问题。你们如果想出方法来。能在你的学习中。用一个方法。让他按照这个步骤的话。你可能是唯一的,世界上得到这个功夫的人。这个原理非常简单。看看你有没有方法。去能做到这一。好谢谢。

就这个道理实际上用不着我说,我只是给大家列在这。没有一件事儿你听不明白。能不能有能力去做这件事儿。我课讲完了。刚才把,把这个球扔到你们那去了。你能不能想出方法来,你们是不是,有人想不想问一个问题。没有是吧。我你们,糊涂。要是我是你的话。我说那老师,你是怎么做到的。是吧,你们没问是吧。该问的没问吧。做到这个的方法,第一个方法就是傻。唉,一定要傻。傻,傻我还不会写。你给写吧。

嗯。我这个汉字啊。我写书法吧,是因为我抄洪老师的书。唉。有些字我并,唉好。也行。就这,只要你写了。我就能看见啊。我们这一帮,一帮中国人在这,稀里糊涂对自己的文化,自己的文字,都不太明白。这个,第一呢。你要傻。要真正的傻。装得这个不行。真傻就是傻乎乎的,让你干什么你就干了。那你只要是聪明,明白一

这个你做不到。第二是什么呢。就是,这个命啊。就是天时地利,这个就是个命,不是你说了算的。就是碰巧了。求举个例子来说。这里有一条,这头两条,和后。这个不能混淆了。那如果你你听了,已经入了这个门了。知道我的东西了。然后突然有一个机遇。把你分配到了一个。啊,分配工作。现在,突然呢。说这个谁谁谁。

在哪个国家。创造了了一个东西。要准备带一百个人去火星。要呆十年。那你给选上了。选上之后这一百个人里。只有自己会练。这就没法,没法跟人互相问问题了。也没法试了。那你怎么办。带上录像。在火星休息的时候你就看。看看看。但到最后。一边看一边听。到最后根据鲁兴模仿模仿十年。没受任何影响。

那这就是你的命,你没这个命的话。你在这。到公园里刚刚站起来。来了一个老大爷说。小伙子。你这个太极拳不是这样的。你怎么这样呢。应该是这样的。是吧。一会刚刚说完,说,哎呀,老大爷,谢谢,谢谢,谢谢。能不能让我自己练一会儿。你刚刚费了这么多的方法把他劝走了。这边一个老大娘过来说,你对的小伙子,这个拳是这样的。

还得这样的。你这一听没有办法了。所有的人他都这样。你很难学,很难学的。所以你要是没有这些影响。你就自己认准了的事儿。不要受别人的影响。自己在这学。并且包括你在班上,也不能受这个影响。但是呢,有个层次。什么意思呢。只要我在,你们自己都不要多说话。但是呢,我要一不再。我要出去喝杯咖啡,上个洗手间。

那人韩瑞就看可以过来了。但你们不要比较说,说韩老师这个刚才陈老师不这么说的。不要问这个话。因为现在陈老师不在。就是韩老师说了算。我们两个都走了那就是叶老师说了算。你们之间呢。叶老师只要一过来你们什么问题都没有了。就好好听就行了。但叶老师不在。你得,得委任啊。就是说我不在的时候,谁说了算。

这个步骤非常重要。你不能大家什么事儿都商量。这个商量。我们这个学拳。这个里没有这个平等。这么一说。要平等的话。你不用跟我学了。也没有什么民主。这个他不民主。是来学个东西么。就那一套,我们是生活中的东西在这,用不上。这个步骤要非常清晰。说我们这个学拳呢。是两个步骤。啊。现在说的又另外一种东西。两个步骤。

一个是套路打的好坏。而是用法。将来十年十年之后,套路用法是合在一起的。初学你做不到。所以就说你看看。谁学拳那个套路比较好。那你就说这个套路,我不在的时候,以谁的为准。他不用去,非得以你的。只要以这个最好的人你已经提高了。但是就等于说你过去不会。现在小学一年级了。但叶老师是高中。你不用找。你现在不会的话。

用不着先到高中水平,你小学一年级也可以。但是呢,懂了这个步骤了吧。那你们如果要试手的话。你知道谁那个劲路掌握得比较好。以他说了算。一定是有一个标准。这个标准可以从低到高。但是绝对不能没有标准。没有标准,这个学就乱套了。我们一定把这个层次。你这个武馆里教这个东西。一开始就是我们说,这个,这个分级别。

非常重要。就是一定不要,就是说他是大师兄。那不管他对还是错。你们得听。为什么,虽然是他也不对。但比你们对的多。这就可以进步。唉。然后呢就是说,那他要不在的话。而二师兄,那虽然是二师兄比大师兄差。但是比你们还是高了很多。他只有这样。我们学拳就是往上看齐。再往上看齐。并且到了一定程度。

大家还得相信一件事儿。就是人家那个三师兄突然比大师兄厉害了。这个大师兄你要不让位,那你就是找死。因为你自己找死。为什么,你不让位。大家过几天就看出来了。他现在提高了。你不服,最后只能你自己难受。难受到最后,没法再在这呆了就走了。所有的事情都这样。应为真实的情况是真实的。没有虚假的,骗不了人。

啊,你老老实实的。就是不行我再好好练。但是真正的在社会中,这个大师兄的地位都要保住。因为你要保住,一看人家上来了。这一天说好好,以后那个这样啊。不要多练,一天练十趟,唉。自己回家练二十趟。呵呵。呵呵。是吧。这是个方法。你当年陈发科,人家师父是它,那个陈家沟的师父是他的师父啊。结果上去一试打不过人家。

怎么办,想一想。就告诉大家说一天呢。就练那个二十趟拳。结果晚上他半夜跑出来。他再练十趟。它练三十趟。嗯,没几个月他就比别人厉害了。所以呢,你要保持你的身份是可以,你多练。没有任何别人,请人吃饭不管用。呵,是。你不管什么什么宴。他都不管用。这个学拳呢。没有这个捷径。就是靠多。这个多呢,在这个基础上。

你的确看到了,你的确听到了,你的确看到了。你脑子里的东西是真的。通过数量他就展现出来了。在你身上。好先这样。嗯,韩瑞给。

 

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