陈中华老师2018年博兴实用拳法讲座视频系列之一。
讲解: 陈中华   片长: 12 分钟   语言:中文   年代: 2018  难度:2/5  地点:博兴陈中华太极教学点。

视频文字转换：山东临沂李明

陈老师：碰着地，就是那一点，是轮胎自己转的，和地没有关系。就是在这个停车场，它停在这个水泥上，到那里另外一个停车场，你把它拉到美国去它都没有关系，它不在乎，因为和这个地没有关系。

唯一的关系对地有一个要求，但对地的要求呢，是设计的要求，和这个轮胎没有关系。这个轮胎是从你这个车里面的引擎慢慢一步步的，我说的传导不是引擎的事儿啊，是里面变速箱的事儿。说不是变速箱的事儿，是汽油的事儿啊，也不是汽油的事儿，是什么离合器的事儿，它就这样转到了这么一圈儿，到最后它自我形成了一套，和你的地面没有关系了。

所以这个万物里面明白了这个道理，它这就叫开机，它就转起来了，和外界没有关系。

所以呢，这个陈鑫，也就是我们的这个，你们的师爷最崇拜的一件事儿，我们也经常的说就说，练拳的时候似无人。嗳，对不起，练拳的时候似有人。

就练拳的时候，你怎么启动我刚才说这个。说有一个人站在这儿，我一伸手，他抓住我的手了，我就假设这个时候受到了攻击，那我就用肘来顶他。这一试顶不住，我就用肩来顶它，顶这个肘。然后就刚才我讲的这一套，练拳的时候，你好像是在跟人交手一样。

但是呢，你练了十几年，最少练三年，或者是七年。这个闭路这一套系统，自圆其说这套系统已经有了。有了之后别人来推你的时候，我不知道他在推我，和我有什么关系？

我这不就是一直在转吗？就是像这个车，它在高速路上它跑得很快，那有一个人，它就想撞上去，它给撞出去了。那人家要是这个车是个大卡车。一个人，它都是因为撞的时候他很紧张，司机不想把你压死，他紧急停车刹车。

还有要躲避别的车或者什么事情它才撞出去的，要不的话你撞死了，人家车继续走，不知道你、你死了和你没有关系，你撞上的时候它就听“腾”这么一声，想想也没看到有石头啊，就继续走了，出的事故是因为要想避开撞你。

最后也没避免是这样儿的，你撞这一下和人家车没有任何关系。就好像一列火车走的非常快的时候，你拿个石头往上一扔，人家不知道。火车继续去了北京，你这个石头已经碎了，你拿个人往上一撞它也死了，所以这就叫闭路系统。

我们不动的意思就是要变成圆，它就不动了，圆的它是闭路的，所以明白这个道理闭路是怎么来的，它的机制，它的概念是怎么样来的？是因为它有一个、这件事儿是另外一件事儿造成的，另这件事儿就是这件事儿，这个过程是个间接力。

所以太极拳大的原则就是它怎么样呢，是因为所有的事情我们给它分了阴阳，分了阴阳，它有两个，两个就可以玩儿这个游戏，这个游戏的规则就是，不是我，是间接的。所以明白了这个系统，我们所有的动作就会了。

但是呢，我给你讲到了，现在还是我一开始说那句话，什么话？理论和实际是对不上的！理论和实际对不上最好的例子是什么？那老师你说的很好，我们都明白了，那它怎么开始的？启动不了。就是说，这个鸡不是蛋抱出来的吗？但这个蛋是哪来的？

你开始不了，这个道理谁都会。怎么开始的这个系统，你到了根上了问了，大家知道是怎么开始的吗？解决了这个问题，那你不得了！知道是怎么开始的吗？不知道啊，到了真有用的，你不知道了，我这个拳是洪老师用嘴，说到我身上去的！

嗳，为什么呢？因为我在读大学，愿意听话，它用不着别的，就这个方法，我是想听的，那他就说。说到最后把我说服了。那洪老师这个拳是怎么来的？他的师傅叫陈发科，那个年代恐怕“说”不管用，拿一个小棍儿打到他身体里面去了，动作一错了，“砰”的一下！

最后拳和我说的理论的成功，我们说叫“上身”，有一个方法硬逼进去的，这个方法如果再上去三五十年，在家里面就是拳打脚踢，你父亲或者你母亲一个耳光，父亲最后硬硬的把这个你没有的东西给逼到你身体里面去了，一定要有外界的因素。

外界的因素，这就是一个方法，这个方法我不教。现在大家明白了吧？真正的这个理论，我给你说了。这个套路的对错都有视频，方法我是不能教的，为什么？我能按照，我是一个文人学者，我能和你坐在这地方一直说到最后把你说服了吗？

能不能说服，你听不听啊？我不能说了半天，最后一问说，哎呀，白浪费我时间了！为什么说？人家是个聋子，听不见！对不上，是吧？或者说，我这么一说，你说这好像很可笑，人是五花八门的，它到底什么样儿你不知道。

你整天的去踢它，踢到最后，人家，哈哈，每次把人家踢了，回家以后说，你说这个来一个老师，他自己觉着还是个人物了，他每天踢我，我穿着这个大皮鞋里面有钢板，他踢的是钢板，和我有什么关系？是吧，就是它这个东西没有作用。

怎么样有作用？你自己想办法，这个办法我不跟你想。因为我如果想出一套来的话，说不准你十年之后，你去起诉我违法了。但是我和你把这个单位讲清了，我没有违法的地方。

所有的东西反正就是，我再回过头来说一遍，这个拳是老师硬生生的塞到你脑子里去了，然后又硬生生的塞到你身上去的。过去的办法就是拳打脚踢。你不是撅屁股吗？一撅屁股给你一脚，看它以后还撅不撅！

就这个圆呐，你是有棱角儿的！我们要求你变成圆的，你这个棱角就是给你削掉它。你有的地方你是凹进去的，我给你填上。有的地方你突出了我给你削掉它，不削掉不行，它是硬的！硬的指标就是给你打了，你不行了，一看见老师就哆嗦，它就做对了，它怕这个事儿。

让你很自由，你不听话，这个东西进不去。我们每个人现在呢，我说这个东西它作用不大，就是说我这个年代呢，就已经尝试的比较少了，你在我这个年代再上去一代的话，他都是打出来的！这功夫是打出来的，学习也是打出来的，事业的进步都是打出来的！

所以最后剩下这个，我们说呢，就说这个拼图，里面最后有一小块儿放进去就是图。差这一块儿，这就最关键那一块儿。这一块儿那，就是那把钥匙，我没有。你们自己去找，并不是说你找不到。

就是你回去是准备用什么方法呀？每天做个时间表啊，这是一个方法。

只是做个时间表，怎么练还是说搞一个参照物，或者是找四个朋友一起互相商量，或者说雇一个人说，我做错了，你就打我一下。或者像我这个身上气儿不够，放上点电，给充一充。嗳，推手的时候这劲儿就大了，反正你得想出一个方法来。

我们教的是一个理论，你用一个方法把这个理论灌注到你的身上去！嗳，今天讲的这些内容到目前为止大家明白了吗？

学员们：明白了！

陈老师：就是间接力，让它转起来找不着毛病，就是这么个道理。

站起来找不着毛病就是这么个道理哈，现在呢，再回去练练基本功，这次练完就行了。

嗳，好、好！有了吧，就这时候头一顶，再拉，拉！嗳，你转手了，你不要转！什么也不做，我告诉你干什么你就干什么！（嗯。）嗳，对！就这个就行了。就是很清晰的劲儿，在这儿！这个动作就是劲儿换三次！“啪”的拉过去，一直拉上。不要跑，在这儿。

这不，我合在这儿吧，你都不要管，这手也别管。嗯，就是肘和胯这一点，往这边儿一转！嗳，你肩动了啊。嗳，好好！就很清晰的就它来了，然后呢是怎么样呢，所有的都是叫这个协调。就是手指头往外伸，嗳不是！往外伸你别管我！不是，往外伸你别管我伸就是了！

嗳，对了！所有的，你碰到我了，你就转你去协调它。这是往外伸，伸就是了！就是伸的时候，和我有距离，你就靠上！顶了，你转一下。嗳，不的话你别管我，你们就是所有的都管了，就是要做那个事儿没管。三个点，收回来就在这儿。转的时候在这儿。

别的都没，你看你动手了。嗳，得清晰的，然后、然后，它领着出去！

学员：点和点？肘点，肘和胯？

陈老师：嗳，别的不能动。用手指头尖儿领着出去就是。出着呢，你到哪儿去，你就出出你试试。顶了吧？你放它一下就是，放开、就是别碰我，就是就这么的意思。

就整个过程圆的意思，就是说你不能和人家碰！它就到了下一个点去，一共初学的时候就三点就行。这三点没有，你什么也没有！

嗳，还是你动了，不要动！用那个手拉着这儿，别的都不要动，就把手拉过去就行。还不行，往上往这儿，从底下翻着往上拉！嗳，对对！到了那个点了吧，这就行了。走！嗳，你不能那个什么，不能碰我！嗳，不能碰我，不能碰我，你别往我身上来，你得这么样转！嗳~！但是你不能离开我！不能离开。。。