20210511周二-陈中华-综合教学-37-笔记-于丰泉

初学作要特别死,难看,僵硬;人字形;模仿最里的根儿,毛坯房,钢筋框架,放水泥,没法看;高级教练,没法教了,都是自己的东西,听不进去;死,非常不正常,有毛病,该去医院了,才是对的。
清楚的看到没学太极之前,不会协调的作,就把最原始的不会协调动作是什么样,做单一作;所有作都要撕开,拧开花,打断,击穿;六封四闭,撕裂,两手一拉橡皮筋儿,原始动作停,拉死了停,加八次,每一个加一厘米,这才叫节节贯穿,叫柔化;持续一二三拉三次,对方会顶不住,而不是做作,是表现出来有劲儿,不是真有劲儿。
练习步骤,两个手抓橡皮筋儿,一只手,二用前肩塞,两个手之间,三胯往里塞,用胯撅,像铁锨;不一个纬度,两个手定位死了,用肩和胯塞,撑开,加塞儿。
先清晰,再清晰带隐蔽性,隐蔽性不学自己也会知道,只练清晰;第一个作,两个手做的,其它无论多少,都是顶开,不是自己开,就没有了
不会做不要紧,清清楚楚明白怎么回事,两根棍儿怎么顶,怎么开,不要加动作。
古代老师不让学生问问题,问着问着让学生带沟里去了。
在一三年之前,老师的手腕是直的,一三年之后直不了了,因为经常看学生练拳,带偏了,再也回不去了,演示的时候还行,练的时候不知不觉就弯了,需要练很多年才能练回去。
我们这个拳就是我们这个拳,不是我们这个拳就不是我们这个拳。
相似是没有任何关系的,差不多就是零,必须完全一样,百分之百的;既然姓陈的不错,你也姓陈吧,与对错好坏没有关系
别去催着别人学我们这个拳。
着急和做对没有关系;一个方法是腰捆在树上做动作,第二个方法是找人抱住腰做动作;反常态的,首先自己把这个劲儿拧过来,按要求把劲儿拧过来。

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关于 于丰泉

1975年12出生于潍坊市坊子区,男,1999年七月毕业于太原重型机械学院,现在安丘信川机械厂工作;2016年11月第一次听了两天实用拳法客,现第一次上山学习,参加实用拳法二十一届讲座。 在43届(2023五月)大青山讲座期间,开始表现出推手的以柔克刚的能力。
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