“陈中华1级教练员课2班-20220624″在线视频购买


主讲: 陈中华  片长: 52 分钟  难度: 3/5  语言: 中文  
年份: 2022  地点: 加拿大埃德蒙顿陈中华太极馆  

陈中华1级教练员课2班-20220624
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  1. 转:两边不出格,是个实际的作,但是我们从外边不能看见这个作;能看到你的原因是你没有中心,要在中心的范围内。转有中心,作是看不见的

    势子低:力往上走,感觉到力往下顶 。
    势子高:力往下走,只要它高,它就要平衡,只要平衡的话,力是往下走。
    下去势子低的好处:不容易不了的。
    找这个劲儿在脚底下:脚往下蹬,头往上顶,这是全部的感受。

    转的目的是出个前后的劲儿,后边的肘要带劲儿。通过转把肘顶出去。

    理论不需要练,练到身上需要练。

    往下的同时,头要顶上去:就得拉开

    顶门框功夫: 尺寸要离你撑肘的姿势多四公分,顶开, 找到实的,力量很大。
    我们上下劲儿也一样上下撑开,头顶,脚下也顶:两头找到实,顶起来。

    另一个方法:背顶在墙上,后有个东西顶着,你前这个脚就能短。后有一个墙一蹬,劲儿非常大。
    这些工具的尺寸要与你身的尺度正好合适。这样很快就能练出功夫来。

    竖的齿轮和横的齿轮:上下作变成左右作。横转(腰转)的运要非常明显,胯横着转,肩竖着转,大转子的力到小转子,既有速度也有力量。

    我们的关节要练的越紧越好,紧也是小的意思。洪老师:“越紧越好,紧的转起来就行”

    鱼没有直线运动,鱼游也是转,它带着螺旋缠丝的运
    推手出去的原因:自己转出去,我们推手练了一辈子转,这是我们拳的原理。

    那个位置才能使上劲儿:找身最佳位置

  2. 笔记:智商、情商,永远不要相信自己。因为身上没有的东西一练就错。找门框,两个肘顶在门框上,用中间的实,打到两边的虚,开始中间是实的,打完后中间是虚的。是六封四闭是一横一竖,横着拉开,竖着也是拉开,竖着拉开是上下对拉。一横是胯,一竖是肩,胯横着走的时候,肩会咬合着齿轮向后转,把力转到肘上,所以肘向里走,肘的力传到手上。

  3. ①式子越底找不到往下走的劲,式子高站着力越往脚下走。
    ②紧了东西就会转,越紧越好,紧就转起来了。紧就是小的意思,大就松了。
    ③学拳的三个层次一、知识,二、练,三、经验。知识理论有了,剩下的就要多练,要参加一些实践活
    六封四闭:一横一竖,横的作就是对开,一定练死它,顶不动的时侯就的转,转帮了两手忙,两手劲没变。通过转把它出去,后肘的肘顶着前手出去。竖的站,高往下落往两脚下的时候头要往上顶,要拉下距离。
    的原因是没在中心,所以看还是在
    ⑥智商,情商一一身上没有的东西是要练出来的。永远不要相信自己揉进去了。这个东西揉不进去,还要按照要求去练。
    ⑦练,两头找到实,中间是“空”的

  4. 1. 式子越高,越能力到脚上。高了就要往下找平衡。
    2. 一横,转出前后的劲,对开。后肘不能跑,对着前手后开。 一竖,往下的时候,头往上顶,上下拉开
    3. 顶门框练习,两头找着实了,力很大。不是用肘上的力,是檀中往外开。里的实,打到两头,中间就空了。
    4. 两手不放在一个区。一般初学以身的中线为界。
    5. 关节紧了才能转,松了只能。紧了就是小了的意思。洪老师说,越紧越好,紧到最后转起来最好。
    6. 推手,不要直地推,要往上挤和对方合了,最后把对方转出去。
    7. 合适的距离才能使上劲。距离大了使不上劲,距离小了劲出不来。

  5. 今天的直播课陈老师描述六封四闭产生的力:前后的力和上下的力。前后的力两手要成一条直线,后肘外撑顶前肘,顶不动了转出去。上下的力下蹬脚,头上顶,脊柱拉开
    老师进一步描述穿心拳的练法,定准方向,拳不,腰胯平转,肩后转,肘前转形成拧,开腋通出去。穿心肘:两肘对着门框,定住两肘,膻中后撑,开腋,两肘不能主用力,开出去。
    课程的结尾,老师进一步阐明:练拳时需要紧着练,紧了之后就会转,越紧越好,松了之后就会
    个人感想:通过老师的讲解,明白了练拳时需要有一个五点外争的力,支撑八,也就是结构力:棚劲
    力是怎样通过蹬脚转腰转肩再转肘而到达四梢:螺旋缠丝
    练拳时紧着练才能形成一个整,变成一个没有凸凹的圆,就能转起来。
    感谢老师分享!陈老师辛苦!

  6. 六封四闭中的上和下,不要站太低,蹬脚头会蹬起来,
    这里有个矛盾:脚下蹬的时候头要顶上去,两头顶住拉开,中间是空的
    锥齿轮,胯和肩是锥齿轮,腰平转,肩后转
    越紧越好,紧的转起来最好。鱼和太极:鱼的是转,螺旋缠丝
    推手是先合好,再转。
    六封四闭的前后手距离,太远使不上劲,太近出不去
    顶门框,用膻中

  7. 这堂课陈老师讲了很多知识:1、,没轴、偏轴的作看起来幌,中心点的轴的作看起来是不动的。2、架子高底不同劲的走向不同,架子底劲往上走,架子高劲往下走。3、初学者协调好两样东西一横一竖,横对开用腰平转,竖要蹬脚顶头肩竖转中间拉开。4、讲重要练的方法,顶门框找实让头、擅中带着驱干往下压让肘的力越来越大。5、推手和对方挤挤不了对方自己转出去了,因为对方没练过不会转。

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